Corneille de retour à La Voix : accompagner la relève, une note à la fois
Équipe Salut Bonjour
Revoyez ici l'entrevue de notre invité du 16 janvier 2026 avec Corneille.
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La 11e saison de La Voix démarre ce dimanche 18 janvier à 19 h 30 sur TVA et TVA+. Pour lancer ce grand rendez-vous, Corneille, coach pour une troisième année consécutive, s’est arrêté sur le plateau de Salut Bonjour.
Un fauteuil rouge qui a du sens
Entouré de Mario Pelchat, Roxane Bruneau et France D’Amour (le même quatuor que l’an dernier) Corneille parle de La Voix comme de sa « gig préférée ». Ce qui l’anime avant tout : l’accompagnement. Derrière la console comme dans le fauteuil rouge, il aime transmettre, guider, créer un espace sécurisant où les artistes peuvent évoluer. Une mission qui, dit-il, l’a même rapproché du Québec, lui qui a longtemps été associé à la France.
Une jeunesse record et des talents bruts
Douze ans après la première diffusion, l’émission bat un record de jeunesse chez les candidats. Dans l’équipe de Corneille, la moyenne d’âge frôle les 18 ans. Un paradoxe réjouissant à l’heure où l’on dit la télé boudée par les jeunes. Il y voit un retour à l’essence du format : révéler des voix brutes, qu’elles soient portées par l’expérience ou par l’audace de premiers pas.
L’écoute d’abord, la tête aussi
À l’aveugle, Corneille se retourne parfois sur un quart de note. Le choix de la chanson lui parle tout autant : il révèle l’intention et la maturité. Son terrain d’intervention privilégié demeure toutefois la santé mentale. Réduire l’anxiété, apprivoiser la pression, comprendre que la performance se joue souvent dans la tête : voilà ce qu’il souhaite offrir à la relève.
Quand le fauteuil devient une école
Coach, mais aussi apprenant, Corneille confie que chaque parcours l’enseigne. La résilience, l’acceptation des départs, la croissance humaine : autant de leçons glanées au fil des saisons. Et pour la détente? Des fauteuils très confortables, des soirées YouTube à regarder des masterclass... et l’envie, le temps d’une journée, de s’asseoir au ministère de l’Éducation pour défendre une école plus inclusive de la neurodiversité.
