Quel type de parent êtes-vous? Voici les différents styles parentaux et comment déterminer celui auquel vous correspondez

En psychologie, on parle de styles parentaux pour décrire les façons dont les parents élèvent leurs enfants.

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Les styles parentaux reposent sur trois ingrédients essentiels au développement.

• La chaleur : la bienveillance, la tendresse, le fait que l’enfant se sente aimé et accepté.
• L’encadrement : des règles claires, pas trop nombreuses et adaptées à l’âge, qui rassurent l’enfant et lui donnent un sentiment de sécurité.
• L’empathie : le respect des idées, des sentiments et des initiatives de l’enfant.

Le style démocratique

Les parents sont à l’écoute des émotions et des besoins de l’enfant, tout en étant clairs et constants sur les règles. Ils encouragent aussi l’autonomie. C’est le style qui favorise le plus l’estime de soi et les compétences sociales. Dans une situation où l’enfant ne souhaite pas faire ses devoirs, ce parent dirait : « Je sais que tu préférerais jouer, mais les devoirs sont une priorité. Comment peux-tu t’organiser pour les finir ? ». C’est un modèle d’éducation bienveillante et ferme. L’enfant élevé dans ce style parental développe une bonne confiance en lui, de l’autonomie et de la résilience.

Le style désengagé

Peu d’écoute et peu de règles. C’est celui qui est associé aux résultats les plus difficiles, autant sur le plan émotionnel que sur le plan comportemental. En gardant l’exemple des devoirs, ce parent pourrait ignorer la question ou répondre avec indifférence. Ce modèle parental se caractérise par un manque d’implication global. Ce style est associé aux risques plus élevés de problèmes scolaires et comportementaux.

Le style autoritaire

Beaucoup de règles, peu d’écoute. On demande l’obéissance sans toujours expliquer le pourquoi. Les enfants exposés à ce style peuvent présenter davantage d’anxiété ou de comportements agressifs. Ce parent pourrait enlever un privilège à l’enfant qui ne veut pas faire ses devoirs ; l’accent est mis sur le contrôle et la discipline.

À long terme, l’impact sur l’enfant peut mener à une faible estime de soi, à de l’anxiété et à de la difficulté à prendre des initiatives.

Le style permissif

Beaucoup d’affection et d’écoute, mais peu de limites. Les enfants peuvent alors rencontrer plus de difficultés en lien avec l’autonomie et le respect des règles. À titre d’exemple, pour les devoirs, ce style de parent pourrait dire : « Ne t’en fais pas, tu les feras plus tard ». Cette approche éducative valorise la liberté, mais manque souvent de cadre structurant. En vieillissant, l’enfant pourrait peiner à accepter les frustrations et le respect des limites, tout en rencontrant des problèmes d’autodiscipline.